2023年12月份校情通报

以青春铸牢思想“魂脉” 用热血滋养文化“根脉”——党委书记荆晅讲授思政课

       2023年12月13日下午，我校党委书记荆晅以《以青春铸牢思想“魂脉” 用热血滋养文化“根脉”》为题，为来自6个学院的同学们讲授了一堂“热气腾腾”的思政课，与同学们一起品味马克思主义真理的味道，剖析“小我”与“大我”的关系，激励同学们做敢闯、敢试、敢干、敢创的新时代青年，践行“请党放心、强国有我”的青春誓言。 

       荆晅首先结合中国共产党的百年奋进历程和民族复兴探索道路，以丰富的案例引导同学们科学理解从“一个结合”到“两个结合”的认识飞跃。他重点阐述了“两个结合”是彼此契合和相互成就的过程，其理论内涵也在不断接续、深化和发展，需要坚持运用辩证唯物主义和历史唯物主义，才能正确回答时代和实践提出的重大问题，才能始终保持马克思主义的蓬勃生机和旺盛活力。同时，“两个结合”存在着方法论意义上的重大创新，他特别阐释了“第二个结合”更侧重于解决今与古、中与西的思想理论与文化价值观念的关系问题，聚焦于如何让马克思主义的理论观点、思维方式更好地融入中国社会的历史文化传统。

       荆晅希望同学们“体悟真理之光，积蓄前进力量”，并提出五点希望：一是要点燃梦想之光，在坚定理想信念中找准方向；二是要强化自信自立，在坚守原则中勇于担当；三是要做好人生规划，在脚踏实地中突破自我；四是要保有坚韧定力，在逆境挑战中磨砺意志；五是要以小我融入大我，在奋楫笃行中擦亮青春底色。为此，荆晅勉励同学们在未来做到知行合一、以知促行、以行求知，将个人发展放在时代的主脉络中，用身躯扛起中国的未来！

       课后，同学们心潮澎湃，纷纷表示受益颇多，将会更加坚定地在实现中华民族伟大复兴赛道上奋勇争先。

我校教育大数据案例成功入选《中国大数据应用发展报告（2023）》

       2023年11月25日，《中国大数据应用发展报告（2023）》发布暨数字化典型案例研讨会在国务院发展研究中心举行。我校教育大数据应用案例《数字转型赋能江苏开放大学教育治理实践：以“智治”达“高质”》成功入选蓝皮书典型案例，并受邀参会。我校党委常委、副校长耿焕同，因在《中国大数据应用发展报告（2023）》撰写过程中作出重要贡献，而荣膺中国管理科学学会颁发的“特殊贡献奖”。

       我校作为服务学习型社会建设和全民终身学习体系构建的主力军，持续围绕基于数据基座的教育治理体系建设框架、实践路径和治理成效等方面开展了有益的探索，构建了数据赋能的云中校园精准教育服务，打造数据驱动的教育服务质量动态监测，实现基于数据共享的跨域学习成果认定转换，从技术和组织层面提出了高等继续教育数据治理的实践模型，形成了服务江苏全民终身学习型社会的办学能力和服务范式，促进了教育数据治理体系的协同式发展。

       据悉，《中国大数据应用发展报告（2023）》由中国管理科学学会大数据管理专委会牵头编撰，社科院文献出版社出版。2017年首卷发布，是国内首本研究大数据应用的蓝皮书，在大数据管理领域具有一定的前瞻性和实用性，目前已连续出版多年。

中国教育发展战略学会产教融合专业委员会学术委员会主任田克美一行来我校交流座谈

       11月27日，中国教育发展战略学会产教融合专业委员会学术委员会主任田克美一行来我校就产教融合进行交流座谈。座谈会由党委副书记、校长丁荣余主持，副校长张晓、耿焕同、罗逾兰、杭祝洪、相关学院院长、部分职能部门负责人及二级机构负责人出席座谈会。

       田克美教授作了题为《产教融合背景下开放教育创新发展》的报告，报告从产教融合的时代背景与教育发展要求，发挥开放教育优势整合资源、深化产教融合服务经济发展主战场，以产教融合推动开放教育改革创新等三个方面展开。田克美指出，一是要深刻领会现代职业教育体系的内涵。在国家战略背景下，现代职业教育体系是纵向贯通、横向融通的大职业教育体系，本质内涵是产教融合，主要路径是“一体两翼”，根本目标是服务区域与行业产业经济和人的职业发展，以此促进教育的供给侧结构性改革。二是要切实认清产教融合融什么。产教融合要融战略、融机制、融资源、融师资、融科教、融数字、融平台，开放大学要积极参与市域产教联合体和行业产教融合共同体建设，特别是产业学院、开放型区域产教融合实践中心和省级高新技术产业园区。三是要坚持以产教融合推动开放教育改革创新。开放大学要用系统论的观点为企业提供人才发展整体解决方案、用实践论的观点赋能学员岗位发展与绩效提升、采用科学的人才评价技术提升教育培训的针对性、把工程教育方法融入教育教学全过程、用数字化、智能化改造传统教学与管理体系，以产教融合推动开放教育改革创新。

       在提问环节，田克美教授与参会人员热烈地交流互动，在发挥优势深化产教融合、推进“三教融合”、开发数字化教材、建设教师教学创新团队等方面提出了宝贵的意见建议，为学校产教融合创新发展提供了战略思路。

       丁荣余对整个座谈会给予充分肯定，他指出，各职能部门和学院要认真领会田克美教授提出的专业意见建议，高度重视产教融合，持续加强理论研究和实践探索，围绕学校高质量发展这个首要任务，积极担当产教融合高质量发展的探路者，通过战略谋划、创新机制、构筑平台，积极构建高质量发展的新格局、新动能、新优势，在产教融合实践中回答好“强国建设、开大何为”的时代命题。

来源：学校官网